首页

女s踩踏

时间:2025-05-29 11:46:14 作者:《中国教师发展报告2024》在长春发布 浏览量:12407

  中新网长春5月28日电 (记者 郭佳)28日,《中国教师发展报告2024》在吉林长春发布。该报告显示,中国班主任队伍建设迈向高质量发展,班主任专业能力实现体系化跃升。

5月28日,《中国教师发展报告2024》在东北师范大学发布。 郭佳 摄

  《中国教师发展报告》是东北师范大学教师教育研究院推出的系列研究报告,以前瞻性、科学性、敏锐性的研究视角,全方位审视并挖掘中国中小学教师队伍建设与发展中的关键问题。该报告每年推出一个主题研究,迄今已经连续发布五次。

  《中国教师发展报告2024》以中国班主任队伍建设为核心主题,全文58万字。课题组采取随机抽样原则,对中国31个省区市的3642名中小学班主任开展调查分析,结合19所具有代表性的中小学校开展田野考察,并对特定班主任群体进行群像素描和案例剖析,客观呈现了中国班主任专业发展的现实样态。

  报告显示,中国班主任队伍规模稳步扩充,队伍结构趋向合理,专业发展水平总体较高,学历层次提升明显,本科及以上学历占比高达95.14%;角色认同较强,角色认知、情感以及意志行为均表现良好。

  报告指出,中国班主任日常工作投入处于中等偏上水平,能够保持高度的工作专注度和工作热忱度,逾六成表示出现职责冲突时,以班主任工作为先。班主任的职业幸福感、成就感和荣誉感处于中等以上水平,学生的成长进步与成就(51.59%)、工资待遇(18.01%)及专业发展平台(8.87%)是影响“三感”的主要因素。

  课题组调查结果还显示,不论是在整体专业发展水平上,还是在社会地位、角色认同、工作投入和专业能力这四个综合维度的发展水平上,都可以发现乡镇和村的班主任发展水平高于城市和县城班主任。

  对此,本次报告的撰写者之一李广教授认为,近年来,中国对乡村教育的支持力度逐步加大,出台了诸多针对乡村教师的激励措施,而且相关政策还强调了乡村教师的荣誉和奖励机制。同时,由于乡村教育的特殊性,政府、媒体、社会对乡村班主任的关注和支持相对较多,这种外部的关注增强了乡村班主任的社会责任感和自豪感。

  本次报告也指出,中国班主任仍存在工作投入边界模糊、高阶能力发展受阻等问题,并提出了坚持教育家精神与创新素养“双培育”、职前培养与职后培训“双推进”等举措建议。(完)

展开全文
相关文章
(第七届进博会)出入境便利举措“组合包”助外籍展客商“参展无忧”

“九山半水半分田”的青田,自然地理条件恶劣。层层叠叠的梯田间,让鱼与稻共生共存,是青田先民探索出的解决温饱之道。而今,古人的智慧结晶熠熠闪光,它成为乡村振兴的力量源泉,亦在与文旅的碰撞交融中,焕发出新的活力。

国际最新报告: 开放数据几近成为全球公认和支持学术产出标准

2019年12月至2020年5月,被告人柯某云明知被告人黄某霖生产、销售假药,仍与黄某霖共同灌装、贴标、包装黄道益活络油,用自己的身份信息注册网店并负责客服工作,提供自己身份信息注册的支付宝账号用于黄某霖购买原料以及销售假药收款,销售金额共计308万余元。

中格签署互免持普通护照人员签证协定 外交部:将进一步便利双边人员往来

从思南县出发,沿乌江上溯200多公里,就到了遵义市播州区乌江镇。在这里,一个本来不起眼的“乌江34号泉眼”,藏着乌江碧水背后的治理“密码”。

勿忘历史 她们的伤痛不该被忘记

突出的制度优势。世界面临百年未有之大变局,宏观稳定成为稀缺资源。中国共产党的坚强领导,确保了我们的国家始终具有超强整合能力、强大动员能力和高效执行能力,能够为国家发展提供完整的制度框架,既可着眼于长远利益和整体利益,也能根据不同情况不同矛盾进行灵活调节。

聚焦落实净零排放和可持续转型 首届“世界合一论坛”在香港举行

参与活动的平安代表表示,平安坚持以客户为中心,高度重视消费者权益保护工作,重视客户信息安全、网络安全,借助数字化手段筑牢反诈安全防线。2024年以来,平安驻苏各专业公司与苏州市公安局建立起警企合作机制,聚焦“心理健康平安校园行”“反诈宣传”等项目,联合开展进校园、进社区等形式各异的反诈防骗合作宣教活动,以寓教于乐的方式有效提升市民风险防范意识及能力,把金融知识带进万家,守护大家的“钱袋子”。

相关资讯
热门资讯
链接文字